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Tucumán

Se lanza el ciclo de capacitación”Cyber Innovaciones Educativas” para docentes y directivos

En el mismo se disertará sobre políticas educativas en un marco de cuarentena.

En la ciudad de Yerba Buena se lleva a cabo el ciclo de capacitación “Cyber Innovaciones Educativas“. Debido a la gran cantidad de inscriptos en la única comisión que tenían prevista, tuvieron que agregar una comisión por la mañana. Estas charlas están destinados a todos los docentes y directivos de instituciones educativas y apunta a promover herramientas para la educación virtual. Todos los interesados en inscribirse dentro de esta nueva comisión se deberán inscribir hasta el viernes 15 de mayo.

El ciclo dará inicio el lunes 18 de Mayo y girará en torno a dos ejes temáticos: “Enseñar en tiempos de aislamiento. Contenidos, calidad y Cantidad. Estrategias pedagógicas y contención emocional”, el cual estará a cargo de Neuro Psicoeducadora, Elena Kuchimpos. El será llevado a cabo por Mauricio Gómez, Líder del grupo de educadores de Google For Education Tucumán y se llamará “Cómo enseñar a usar las herramientas pedagógicas y plataformas virtuales de Google”.

Cronograma

  • Lunes 18 de mayo: Soluciones digitales para impulsar el aprendizaje en el aula.
  • Martes 19 de mayo: Problemas de la Educación virtual. Nuevos escenarios pedagógicos.
  • Miércoles 20 de mayo: G Suite for Education.
  • Jueves 21 de mayo: Los desafíos de la Educación Situada Virtual. Estrategias pedagógicas en contextos de aislamiento.
  • Viernes 22 de mayo: Participar en desarrollo profesional y liderazgo.
  • Martes 26 de mayo: El rol del docente virtual. El rol de las familias en tiempos de Pandemia.
  • Miércoles 27 de mayo: Aumentar la eficiencia y ahorrar tiempo.
  • Jueves 28 de mayo: La Escuela que se viene y la Escuela actual.
  • Viernes 29 de mayo: Facilitar e inspirar el aprendizaje y la creatividad del estudiante.

Estrategias para la educación virtual

El Ministerio de Educación de la provincia trabaja en buscar la forma de mejorar la educación durante el aislamiento social, preventivo y obligatorio. Para esto se implementó un Observatorio Internacional de Políticas Educativas, dentro del cual se llevó a cabo un congreso internacional. En dicho congreso discutieron sobre las posturas y herramientas que se puede tomar frente a la educación virtual y participaron, docentes, directivos y expertos de toda la comunidad latinoamericana.