Docentes y afiliados a la Asociación de Docentes de la Universidad Nacional de Catamarca presentaron un reclamo formal ante las autoridades universitarias para exigir definiciones sobre la compatibilidad de cargos de la conducción gremial. La presentación cuestiona que la secretaria general del sindicato ADUNCA-FEDUN, Gloria Quevedo, ejerza simultáneamente como vicedecana de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales, desempeñándose como autoridad docente en la UNCA.
El planteo impulsado por los educadores sostiene que la superposición de roles atenta contra la independencia sindical requerida para defender los derechos laborales frente a las autoridades patronales. Según argumentan los denunciantes, la coexistencia de la representación gremial con un cargo de gestión ejecutiva genera un evidente conflicto de intereses que compromete la autonomía de las decisiones en la vida de una autoridad docente en la UNCA.
En el escrito remitido a los organismos de control, se invocaron expresamente los artículos 35, 37 y 39 del Estatuto Universitario, los cuales establecen el carácter exclusivo de las funciones de gestión decanal. Los firmantes exigieron que el Consejo Superior determine formalmente si la normativa vigentes habilita el ejercicio simultáneo de responsabilidades administrativas e institucionales a una autoridad docente en la UNCA.
La controversia se profundizó debido a la falta de respuestas oficiales por parte de las dependencias intervinientes. Los impulsores de la nota denunciaron que presentaron los reclamos ante la conducción sindical, la facultad y el Rectorado, sin haber obtenido una contestación formal hasta el momento en Catamarca.
Silencio institucional y reclamos de transparencia a la autoridad docente en la UNCA
Las principales observaciones de la comunidad universitaria se dirigen hacia la pasividad del Rectorado frente a los pedidos de aclaración estatutaria. Cuestionan que la conducción de la casa de altos estudios mantenga un silencio institucional que debilita la confianza de los afiliados y la transparencia de la gestión pública en Catamarca.
De igual manera, sectores docentes reprocharon que la conducción gremial no ofrezca explicaciones fundadas sobre el cumplimiento del Estatuto ni convoque a asambleas para discutir la incompatibilidad denunciada. Criticaron que se utilicen cargos de gestión universitaria para opacar la democracia interna y restringir la autonomía sindical de la autoridad docente en la UNCA.
El reclamo permanece a la espera de una resolución fundada que determine la validez de los nombramientos. Ante la falta de respuestas oficiales, los docentes autoconvocados evalúan recurrir a instancias administrativas para garantizar la transparencia en Catamarca.
