El Sindicato de Docentes de Catamarca (SIDCa) formalizó un pedido urgente para que se suspendan las clases o se adelante el receso invernal en las zonas más afectadas por la ola de frío polar que atraviesa la provincia. El reclamo gremial se da en un contexto en el que el Gobierno de Catamarca decidió ratificar el dictado de clases presenciales, pese a que numerosos establecimientos del interior carecen de calefacción y hasta de vidrios en las ventanas.
Desde SIDCa sostienen que resulta indispensable postergar el calendario escolar hasta tanto se garantice un acondicionamiento térmico mínimo en los edificios, priorizando el cuidado de los estudiantes por sobre la continuidad de las jornadas áulicas. El planteo del sindicato se suma a los reclamos que ya venían realizando padres y docentes, que en las últimas horas elevaron su voz pidiendo una respuesta oficial ante la falta de infraestructura adecuada por parte del Gobierno de Catamarca.
El reclamo gremial frente a la decisión oficial
El caso más visible se registró en una escuela de Belén, donde los alumnos debieron asistir a clases envueltos en frazadas para poder tolerar las bajas temperaturas dentro del aula. La imagen expuso la precariedad edilicia de varios establecimientos del norte provincial, donde las familias tuvieron que improvisar con mantas y prendas térmicas ante la ausencia de sistemas de calefacción funcionando, mientras el Gobierno de Catamarca mantenía firme su decisión de sostener la presencialidad.
Pese a este escenario, la determinación oficial de continuar con las clases presenciales llevó a SIDCa a redoblar su pedido de suspensión. El sindicato remarcó que la exposición continua de los chicos a estas condiciones climáticas adversas vulnera su bienestar general, y que la falta de infraestructura adecuada convierte a algunas aulas en un riesgo directo para la salud de los menores, un punto que expone las deficiencias estructurales que el Gobierno de Catamarca no logró resolver antes del arribo de la ola polar.
El reclamo de SIDCa no es un hecho aislado: se enmarca en un pedido conjunto con familias y docentes, que en las últimas horas advirtieron sobre las deficiencias estructurales de los edificios escolares y solicitaron medidas de contingencia urgentes. La coincidencia entre el sector gremial y la comunidad educativa refuerza la magnitud de un reclamo que interpela directamente a las autoridades provinciales.
La situación pone en primer plano un cuestionamiento que crece entre docentes y familias: la falta de respuesta concreta del Gobierno de Catamarca frente a un problema edilicio que no es nuevo, pero que la ola de frío polar volvió a poner en evidencia de manera crítica. La ausencia de vidrios y calefacción en varias escuelas del interior alimenta el reclamo por un plan de acondicionamiento térmico que, según el sindicato, debería haberse resuelto antes del inicio del invierno.
Por el momento, no se conoció una respuesta formal de las autoridades provinciales al pedido de SIDCa, mientras las bajas temperaturas continúan complicando la normal asistencia a clases en distintos puntos de Catamarca. La falta de definiciones oficiales mantiene la incertidumbre entre las familias, que siguen a la espera de precisiones sobre un eventual adelanto del receso invernal y sobre las medidas que el Gobierno de Catamarca piensa adoptar ante los reclamos gremiales.
