El temor generado por reiteradas intimidaciones con un arma blanca derivó en una drástica medida de fuerza de las familias en una escuela en Catamarca. Padres y tutores de la Escuela Secundaria Artística Especializada N° 3 se congregaron en las puertas del edificio, ubicado sobre calle Caseros, y confirmaron formalmente mediante una nota que no enviarán a sus hijos a clases hasta que las autoridades garanticen condiciones reales de seguridad dentro del establecimiento.
La grave situación se desencadenó el pasado lunes 24 de agosto durante el turno tarde, cuando una alumna de 14 años ingresó al recinto portando un cuchillo y amedrentó a estudiantes de cursos superiores. Pese a que los alumnos dieron aviso a los directivos, los familiares cuestionaron duramente que las autoridades escolares no hayan radicado la denuncia policial correspondiente de inmediato ni aplicado los protocolos de contingencia institucional.
Lejos de neutralizarse el conflicto, la tensión escaló el jueves cuando la adolescente volvió a amenazar a sus compañeros, advirtiendo que utilizaría el elemento punzocortante a la salida del turno escolar. Ante la gravedad de la advertencia, los padres de los damnificados acudieron a la sede judicial para asentar las denuncias penales correspondientes frente a la falta de resguardo interno.
El malestar de la comunidad escolar aumentó tras el testimonio de una estudiante, quien relató que una preceptora justificó el accionar de la menor afirmando frente al curso que portaba el arma para defenderse de ellos. Esta respuesta institucional desató la indignación de los tutores, quienes exigieron explicaciones formales sobre el rol del personal directivo y docente ante hechos de violencia explícita.
Reclamo de protocolos y exigencias de seguridad en la escuela en Catamarca
Frente a la escalada del conflicto, las familias autoconvocadas reclamaron la urgente intervención de un gabinete psicopedagógico y socioambiental para evaluar a la adolescente involucrada. Los tutores plantearon que, de ser necesario, se determine una alternativa educativa especializada para resguardar la integridad del resto del alumnado sin vulnerar el derecho a la escolarización de la joven.
En el petitorio formal presentado a las autoridades, los padres solicitaron además que no se computen las inasistencias mientras los estudiantes permanezcan sin concurrir al establecimiento por motivos de seguridad. Asimismo, exigieron saber por qué no se dio intervención inmediata a las fuerzas de seguridad pública desde el primer episodio registrado en las aulas.
La crisis desatada en esta escuela en Catamarca obligó a la intervención del Ministerio de Educación y Trabajo a través de la Dirección de Nivel Secundario y el área de Mediación Escolar. No obstante, las familias mantienen firme la decisión de no retomar las actividades presenciales hasta que existan medidas concretas que impidan el ingreso de armas y devuelvan la tranquilidad a la comunidad educativa.
