Natalia Herrera afirmó que cada año empeora el estado de muchas escuelas de la provincia. La legisladora anunció públicamente que recorrió distintas instituciones educativas y denunció públicamente el abandono y falta de obras en los colegios. A la par, agregó que el cumplimiento de la tarea que deben ejercer los empleados públicos es controlar los establecimientos escolares de toda Catamarca.
De acuerdo a lo que ha trascendido en los medios de comunicación, la legisladora catamarqueña Natalia Herrera expresó que todos los funcionarios públicos deberían estar verificando su estado urbanístico. También, dijo que las condiciones de seguridad e higiene, deben ser óptimas antes de que comiencen las clases. Al respecto, dijo que ha pasado un año más y el estado de muchos colegios es lamentable.
Siguiendo con la línea de sus declaraciones, Herrera aseguró que ella misma corroborar que hasta el día de la fecha algunos establecimientos escolares no recibieron la visita de obras públicas. A su vez, sostuvo que no cuentan con lo más básico para su funcionamiento. Al respecto, señaló que “muchas escuelas no han tenido el mantenimiento que todo edificio público necesita anualmente”.
Escuelas en total estado de abandono
Por otro lado, como si fuera poco, la legisladora Natalia comentó abiertamente que los colegios no tienen agua, y no han sido desinfectados. De hecho, hizo hincapié en que algunas de las instituciones que ha visitado han sido pintadas en 2017 por última vez. Para ella, esta situación que se repite año a año y sostiene que lo más probable es que para este 2022 suceda lo mismo.
Para cerrar, afirmó que ha hecho pedidos de informe, solicitando respuestas por el mal estado de las escuelas, procurando que el gobernador Jalil tome serias medidas antes del comienzo de las clases. Por otro lado, añadió que el poder ejecutivo tiene la obligación de hacer cada año un relevamiento de las escuelas que necesitan mantenimiento o reparación. Es más, dijo que cuentan con el presupuesto, pero las escuelas siguen estando en estado de abandono.
