Connect with us

Hi, what are you looking for?

Twitter - José María Canaleda

Tucumán

Cuestionan que la ley de titularización deja a miles de docentes afuera

Aseguran que docentes de actividades especiales no están contemplados en la norma.

Una ley muy esperada por la comunidad docente se reglamentó este lunes. Se trata de la Ley de Titularidad Docente, que fue promulgada por el gobernador Juan Manzur y el ministro de Educación de Tucumán, Juan Pablo Lichtmajer. La misma establece los procedimientos que deben seguir tanto docentes como instituciones para la debida titulación de sus cargos.

El Poder Ejecutivo reglamentó la Ley Nº 9.177 de Titularización Docente. La misma tiene como eje las herramientas que brinda el nuevo Sistema Integrado del Ministerio de Educación (SIME), para evitar solicitar documentación con la que el organismo ya cuenta, y a la vez poder dar seguridad y rapidez al trámite, a través de medios digitales.

De este modo, el Ministerio de Educación hará una convocatoria pública y les dará 30 días hábiles a los interesados para completar la Declaración Jurada. La Dirección de Personal realizará un control previo de los datos del sistema y citará a cada directivo de escuela para iniciar el expediente correspondiente. Cada trámite tiene como primer paso el ingreso al sitio https://sime.educaciontuc.gov.ar para completar la de declaración jurada.

No es para todos

La flamante ley ya tuvo algunos cuestionamientos. Uno de ellos fue por parte del legislador radical José María Canaleda, quien cuestionó que en ella no se hayan incluido algunos docentes de otras áreas como profesores de inglés, educación física o de educación especial. “Pedimos incluir a sectores que habían quedado excluidos”, dijo el legislador desde sus redes sociales.

El parlamentario también explicó que la última ley propuesta “Lleva casi 11 meses durmiendo en un despacho de Casa de Gobierno. Y mientras el gobernador sigue sin ponerle la firma y reglamentarla, hay miles de docentes que siguen sin acceder a la estabilidad laboral”.